A escola por ser uma instituição educativa da sociedade, portanto, não alheia à realidade social, mas co-responsável pela transformação, pelo desenvolvimento da sociedade, consequentemente pela formação do cidadão consciente, crítico, livre, transformador da realidade, precisa realmente transformar seu espaço numa oficina da liberdade consciente, produtiva. Nesta ótica, esta unidade de ensino vem materializando parcerias reais, estimulando a integração de entidades, de empresas e de pais em prol do desenvolvimento do aluno. Nesta dimensão, a escola tem realizado parcerias, dentre as quais pode-se citar: Secretaria do Meio ambiente, Universidades (UFMT, CESUR, UESP), Secretaria de Esporte e cultura, Secretaria de Saúde, Meios de Transportes “Cidade de Pedra”, Corpo de bombeiros, Conselho Tutelar, as igrejas e os Meios de Comunicação.

Espera-se que a integração escola-sociedade se materialize e se robusteça cada vez mais, para que se possa fazer educação com mais humanismo e politicidade, demonstrando compromisso e responsabilidade social.